室內拓展項目-啞人筑塔

一、項目簡介

溝通方式有很多種,包括語言方式和非語言方式,那么不用語言假裝是啞人的我們又怎樣搭建成一座成功的塔樓呢?今天,就讓我們一起拭目以待吧.這一次的啞人筑塔項目,就向我們展示了通過團隊合作不說話也能完成挑戰性任務.在規定的時間內,每個人通過非語言的方式,但可以使用肢體動作,大家相互配合,在滿足各種任務清單的要求下,齊心協力完成團隊任務.

二、項目目標

1、培養學員轉變方式輸出有效溝通;

2、在不斷的磨合當中逐漸提高學員的默契程度;

3、在個人利益和團隊利益當前,要學會以團隊利益為重;

4、在緊張激烈的挑戰當中,激發學員的參與性與積極性,一起體驗挑戰成功的成就感,促進團隊情誼.

三、項目流程

1、安排相關場地的布置,以及計分和監督的工作人員要到位

2、準備妥當好比賽道具

3、集合學員到比賽場地,提示學員把電子設備調成靜音

4、工作人員檢查一切準備妥當后,比賽主持者分發任務卡到學員手上,然后宣布比賽開始

5、按照比賽規則進入比賽程序

6、比賽時間到,工作人員開始計算團隊比賽得分

7、公布各組比賽分數和名次以及進行項目總結

四、項目規則

1、在比賽過程中,學員不能夠說話

2、每個學員的任務卡不能透露給別人知道,自己也不能看別人的任務卡

3、每次拿積木只能團隊里的其中一個人去拿

4、筑塔剩下的積木不可剩下超過10塊

5、若比賽團隊出現以上違規行為則懲罰加計5分鐘

五、項目任務書

1、觀察員不可參與團隊行動,只能一邊察看

2、塔的第8層不得多于2塊積木

3、塔的頂層至少有3種顏色,第11層全部為白色

4、整個團隊只有你和隊長兩個人可以動手筑塔

5、塔的第10層不得少于四種顏色的積木

6、你是一名隊長,你們隊的塔要高為15層,且要在30分鐘內完成,你們隊有三次機會搭建

7、塔的第3層必須全部為黃色,塔的第6層必須全部為綠色

8、塔的第5層不能是白色,第7層不能是紫色

六、心得體會

1、每個學員都有著明確的任務,讓我們學會了在工作當中要學會分工合作;

2、每個人的堅守職責是一個團隊高效完成任務的基礎和關鍵;

3、在整個比賽當中,最大的特點就是不能說話,那么用什么樣的方式去配合團隊去筑塔,鍛煉了每個學員的實踐的思維方式;

4、有些事一個人去完成沒有問題,但也有一些事是沒有一整個團隊是完成不了的,所以比賽在潛移默化中給我們學員灌輸了一種團隊意識.